Голая учительница в пустой школе

Ковер, которым был покрыт пол в коридоре, где находились кабинеты музыки, приятно щекотал босые ступни девушки. Бедняжке все время хотелось в защитном движении скрестить руки на груди, но, понимая всю тщетность этого жеста в её теперешнем положении, Карен усилием воли заставляла себя держать свои руки по бокам. Прохладный сквозняк приятно обдувал её голый лобок.

Открыв дверь, ведущую в главное школьное здание, и ступив на холодный мраморный пол, Карен вздрогнула. Она начала подъем по ступенькам, ведущим на первый этаж. Выйдя в главный холл, она не сдержалась и попыталась прикрыться. Окна были огромными! У Карен мелькнула мысль пробраться мимо окон на карачках, но она поборола это желание, и продолжала или быстрым темпом.

Девушка толкнула первую дверь справа и вышла в коридор географии. Идя по нему, она представляла, что он был полон учеников. Почувствовав что-то вроде щекотки на внутренней стороне бедра, Карен взглянула вниз, и увидела тонкую струйку смазки, текущей вниз по её ножке. Карен прикрыла свой лобок руками, глядя на свои босые ноги. Она представляла себе, как, смущаясь, она собирается через толпу студентов. Она даже не ожидала, что может фантазировать о таком...

И вот Карен подошла к главному входу, рядом с которым и находился вход в приемную. Двери главного входа были большими и прозрачными, но благодаря тому, что школа находилась на холме, можно было не бояться, что кто-то увидит её снаружи. Девушка подошла к двери приёмной. Она подёргала ручку, но ничего не произошло. Точно! Приемную же закрывают в конце дня! Что же делать? Карен огляделась по сторонам. Она была прямо на виду для любого человека, который мог выходить со школы.

Она обернулась к двери приёмной, и в голове у неё появилась идея. Дверной замок был явно старой конструкции, и она могла бы попытаться его взломать, если бы под рукой было что-то вроде металлического крючка или проволоки. И было лишь одно место, где она могла взять это — её лифчик! Если достать металлическую проволоку из лифчика, которая помогает ему удерживать форму, то Карен могла бы использовать её, как отмычку. Но это единственный предмет одежды, который у неё оставался. Готова ли она поменять его на иллюзорный шанс найти что-то подходящее в отделе потерянных вещей?

Наконец она решилась, ведь большой разницы между тем, чтоб быть пойманной в одном лифчике и быть пойманной полностью голой, не было. Карен потянулась рукой себе за спину, расстегнула застёжку, и позволила лифчику свободно скользнуть вниз по её рукам. Она стояла полностью голой в холле школы! Девушка хотела бы постоять немного, чтоб в полной мере осознать это возбуждающее обстоятельство, но она понимала, что нужно было торопиться.

Карен достала дугообразную проволоку из лифчика, сделав его бесполезным для ношения, и кинула его в урну рядом с дверью, надеясь, что его никто не увидит и не станет задавать вопросы. Ей пришлось стать на колени, чтобы было удобнее орудовать проволокой в замке двери. Сосредоточиться было трудно, мешали сводящие с ума от возбуждения мысли о том, что она в этот момент полностью голая. Но, взяв себя в руки, Карен довела таки дело до конца, и замок открылся.

Встав с колен, она резко вздохнула от удивления. Пока она стояла на коленях, взламывая замок, смазка, текущая из её вагины, успела стечь по внутренней стороне бедра и начала капать на пол. Карен тихонько захихикала. Она вытерла рукой бедро, но, понимая, что сексуальное возбуждение никуда не делось, она знала, что скоро придётся снова вытирать.

И вот она вошла в приемную и огляделась. Комната была небольшой. Несколько стульев для посетителей, стол для секретаря и дверь в кабинет директора. Карен заглянула под стол секретаря и нашла то, за чем пришла — большую деревянную коробку с надписью «Утерянное и найденное». Она вздохнула с облегчением. Но, попытавшись открыть коробку, она обнаружила что на ней тоже был замок! Черт! Открывая дверь в приемную, Карен сломала проволоку от лифчика. Что же делать?

Осмотрев коробку, девушка обнаружила приклеенную записку сбоку: «Запасной ключ в кабинете мистера Смита». Улыбка вернулась на лицо Карен. Она знала Оливера Смита — он был школьным компьютерным техником. Его кабинет был на третьем этаже, то есть довольно далеко от приёмной. Но выбора у нее не было.

Выйдя из приемной, Карен ещё раз взглянула на себя. Полностью голая, она стояла у выхода из школы. В который раз она представила, что школа полна людей, и что в холле толпа студентов. Она прикрыла груди руками, сжала вместе бедра, и повернула направо, в коридор, где располагались кабинеты английского языка. Девушка шла медленно, стараясь запомнить в малейших деталях ощущение прохладного пола на босых ножках, дуновение сквозняка на коже своего тела, понимая, что, когда это закончится, больше у неё явно не хватит духу такое повторить.

Достигнув конца коридора, Карен подошла к лестнице, ведущей на второй этаж, к коридору математики. Сделав пару шагов по холодному камню ступенек, она вдруг услышала отдаленный смех, а затем и звук шагов. Девушка замерла в ужасе на месте.

«Да что ты врешь, Келли, не могло тут быть голой женщины», произнесла какая-то девушка. Карен узнала этот голос.

«Я правду говорю, Кейт! Брюнетка! Худенькая! Я увидела её из коридора истории!». Этот голос Карен узнала тоже.

Кейт и Келли, две учащиеся старших классов. Она вспомнила, что преподавала им музыку в прошлом году. Они не отличались примерным поведением, и обе оставались в своё время на второй год, поэтому в свои 18 они все ещё учились в школе. Оставаться в школе после 17: 30 — это было серьезным нарушением школьных правил. И, судя по звуку шагов, направлялись они прямо к ней.

Карен не знала, что делать. Она не могла показаться им на глаза в таком виде, но ей совершенно не было, куда деться! Она смогла придумать только одно.

«Эй! Кто здесь?! Ученики не могут находиться в школе после окончания занятий!», прокричала Карен, быстро прячась за лестничными перилами. Ещё секунда-другая, и девочки бы увидели её. Но, кажется, обошлось, поняла Карен, услышав, как одна произнесла «Вот дерьмо!», а вторая громко прошептала «Валим отсюда!», а затем раздался отдаляющийся звук бегущих ног.

Карен улыбнулась в облегчении. Она не могла поверить, что это сработало. Но теперь ей нужно было быть вдвойне осторожной. Келли видела её из окна верхнего этажа, а теперь она обе бегали где-то по школе. Пригнувшись, Карен начала подниматься по лестнице.

Они не знали, что она кричала на них, будучи совершенно голой. Карен улыбнулась от этой мысли. Проходя по коридору математики, она осторожно выглянула в окно, пытаясь увидеть, вышли ли девочки со школы. Не увидев их в школьном дворе, Карен заключила, что скорее всего они перешли в другой корпус.

Достигнув середины ярко освещённого солнцем коридора математики, она подумала, что будь сейчас середина рабочего дня, её голое тело мог увидеть любой человек со школьного двора. Убрав руки с грудей, она быстро прошла дальше, ведь Кейт и Келли все ещё были где-то в школе. Наконец достигнув конца коридора, Карен начала подниматься по лестнице на третий этаж, где и находился кабинет Оливера.

Зайдя внутрь, она, не теряя времени, осмотрелась, и, за горой каких-то кабелей и компьютерных запчастей увидела на крючке вожделенный ключ. Сняв его с доски, Карен задержалась на мгновение, оценивая ситуацию. Уже почти 6 часов, а она все ещё ходит по пустой школе, абсолютно голая. Проведя рукой по своим волосам, Карен застонала от удовольствия, быстро глянув вниз, на свою пульсирующую от возбуждения промежность. Тоненькая ниточка смазки снова протянулась по внутренней стороне её правого бедра, но Карен решила не вытирать её, потому что слишком большой был соблазн заодно потрогать себя ...  Читать дальше →